标题党致歉哈哈哈~
标题的问题其实是最近国内老友过来问我的问题，她女儿在国内读大学，去年6月刚刚高考完，分数非常不错，很多专业学校都可以挑，当时老友一门心思想让她女儿学数学专业，一是这种基础学科读研跨考空间很大、就业机会很多，二是就算不读研不找工作，这个专业去当老师也非常吃香。
她女儿性格很乖，当时也就同意了爸爸妈妈的建议，但是她跟我说，自从上了大学后，她女儿简直要“恨”上她和她爱人了。她女儿说自己专业作为基础学科，平时课业压力特别大，学习科目难度也比别的理科专业上升了好几个level，平时上课听不懂，期末考试不挂科都算是万幸。听着老友描述女儿上大学之后的“悲惨生活”，我也是跟着头大了起来。
我问老友她后悔让女儿选这个专业吗，老友在电话那头沉默了一会儿，表示其实也是后悔的，虽然她也希望女儿能读一个比较好就业的专业，但是看到女儿先十几岁、二十岁每天在电话里抱怨自己在图书馆愁眉苦脸，期末考试之前情绪崩溃，甚至思考起转专业，她肯定也是后悔的。
听到这里我也不禁想到了自己的女儿，其实我们这些做父母的无论平时嘴上再怎么说着学习有多重要，心里最关心的其实是孩子们活得是否开心、是否健康。
老友的话更像是一面镜子，让我想起一开始我对女儿学习数学的“头大往昔”。说实话，我从小数学很好，理科成绩一路拔尖，后来顺理成章地拿了全额奖学金，读了理工科，毕业后顺利留在新加坡工作。所以，当我的女儿上了小学，开始展现出对数学的抗拒时，我整个人是崩溃的。
后来我和女儿接触了LingoAce。我之前知道这个机构是做海外中文教育的，口碑很好，后来女儿上课之后我意识到其实他们的数学课也很棒，尤其擅长用游戏化、启发式的方式引导孩子。
我至今还记得女儿第一次上课时的表情。LingoAce的课堂跟我想象中那种枯燥的板书完全不同，老师非常年轻有活力，课件里充满了生动的动画和闯关游戏。遇到女儿算错或者卡壳的地方，老师一句批评都没有，而是笑着鼓励她：“没关系，我们让小猴子再退两步看看？”女儿竟然在数学课上笑出了声。她开始主动提问，主动去拖动屏幕上的数字模块。
从一开始上课到现在，女儿的数学学习进步特别大，这种进步不仅仅体现在学校的测验分数上，当然她的分数也确实进步了，更重要的是，她对数学的心态完全改变了。以前提到数学就想放弃的她，现在甚至会拿着课上的小游戏跑来跟我“炫耀”：“妈妈，你看这道应用题，LingoAce的老师教了我一个超级酷的方法，我画给你看！”
伴随着女儿的进步，我对她数学学习的心态也变得越来越平和。我不再用学霸妈妈的标准去苛求她，也不再拿她和我的学生时代比较。我开始接受一个事实：我的女儿不需要数学和我一样好，她只需要和自己比较，只要今天的她比昨天进步，这也是非常开心的事情。
她现在可以在超市里熟练地帮我计算打折后的价格，遇到难题时不再害怕得发抖，而是愿意去思考、去尝试。
前两天和那位国内老友再次通话时，我把女儿这段时间的转变讲给她听，也把我的感悟分享给了她。我说：“其实我们焦虑，是因为我们总想把自己认为好的一条路铺在孩子脚下。可是，每一朵花都有自己不一样的花期，与其逼着她们成长，不如让她们寻找最适合自己的成长方式。”
挂了电话后我走出书房，看着客厅里正在一边哼着歌一边搭乐高的女儿，夕阳的余晖洒在她毛茸茸的头发上，画面温暖而美好。在这个快节奏的时代，能在异国他乡保持一份平常心并不容易。但我很庆幸，我及时醒悟，也遇到了像LingoAce这样懂孩子的平台，帮我找回了那个快乐、自信的女儿。
写下这些，希望能帮到同样正在为孩子学习而感到“焦虑”的家长伙伴们！大家在日常辅导中，有没有经历过类似的挣扎，或者有什么好用的经验与方法？期待在评论区听到你们的故事，大家一起交流探讨：如何在帮助孩子提升成绩的同时，好好呵护他们的自信与快乐呀~
标题的问题其实是最近国内老友过来问我的问题，她女儿在国内读大学，去年6月刚刚高考完，分数非常不错，很多专业学校都可以挑，当时老友一门心思想让她女儿学数学专业，一是这种基础学科读研跨考空间很大、就业机会很多，二是就算不读研不找工作，这个专业去当老师也非常吃香。
她女儿性格很乖，当时也就同意了爸爸妈妈的建议，但是她跟我说，自从上了大学后，她女儿简直要“恨”上她和她爱人了。她女儿说自己专业作为基础学科，平时课业压力特别大，学习科目难度也比别的理科专业上升了好几个level，平时上课听不懂，期末考试不挂科都算是万幸。听着老友描述女儿上大学之后的“悲惨生活”，我也是跟着头大了起来。
我问老友她后悔让女儿选这个专业吗，老友在电话那头沉默了一会儿，表示其实也是后悔的，虽然她也希望女儿能读一个比较好就业的专业，但是看到女儿先十几岁、二十岁每天在电话里抱怨自己在图书馆愁眉苦脸，期末考试之前情绪崩溃，甚至思考起转专业，她肯定也是后悔的。
听到这里我也不禁想到了自己的女儿，其实我们这些做父母的无论平时嘴上再怎么说着学习有多重要，心里最关心的其实是孩子们活得是否开心、是否健康。
老友的话更像是一面镜子，让我想起一开始我对女儿学习数学的“头大往昔”。说实话，我从小数学很好，理科成绩一路拔尖，后来顺理成章地拿了全额奖学金，读了理工科，毕业后顺利留在新加坡工作。所以，当我的女儿上了小学，开始展现出对数学的抗拒时，我整个人是崩溃的。
后来我和女儿接触了LingoAce。我之前知道这个机构是做海外中文教育的，口碑很好，后来女儿上课之后我意识到其实他们的数学课也很棒，尤其擅长用游戏化、启发式的方式引导孩子。
我至今还记得女儿第一次上课时的表情。LingoAce的课堂跟我想象中那种枯燥的板书完全不同，老师非常年轻有活力，课件里充满了生动的动画和闯关游戏。遇到女儿算错或者卡壳的地方，老师一句批评都没有，而是笑着鼓励她：“没关系，我们让小猴子再退两步看看？”女儿竟然在数学课上笑出了声。她开始主动提问，主动去拖动屏幕上的数字模块。
从一开始上课到现在，女儿的数学学习进步特别大，这种进步不仅仅体现在学校的测验分数上，当然她的分数也确实进步了，更重要的是，她对数学的心态完全改变了。以前提到数学就想放弃的她，现在甚至会拿着课上的小游戏跑来跟我“炫耀”：“妈妈，你看这道应用题，LingoAce的老师教了我一个超级酷的方法，我画给你看！”
伴随着女儿的进步，我对她数学学习的心态也变得越来越平和。我不再用学霸妈妈的标准去苛求她，也不再拿她和我的学生时代比较。我开始接受一个事实：我的女儿不需要数学和我一样好，她只需要和自己比较，只要今天的她比昨天进步，这也是非常开心的事情。
她现在可以在超市里熟练地帮我计算打折后的价格，遇到难题时不再害怕得发抖，而是愿意去思考、去尝试。
前两天和那位国内老友再次通话时，我把女儿这段时间的转变讲给她听，也把我的感悟分享给了她。我说：“其实我们焦虑，是因为我们总想把自己认为好的一条路铺在孩子脚下。可是，每一朵花都有自己不一样的花期，与其逼着她们成长，不如让她们寻找最适合自己的成长方式。”
挂了电话后我走出书房，看着客厅里正在一边哼着歌一边搭乐高的女儿，夕阳的余晖洒在她毛茸茸的头发上，画面温暖而美好。在这个快节奏的时代，能在异国他乡保持一份平常心并不容易。但我很庆幸，我及时醒悟，也遇到了像LingoAce这样懂孩子的平台，帮我找回了那个快乐、自信的女儿。
写下这些，希望能帮到同样正在为孩子学习而感到“焦虑”的家长伙伴们！大家在日常辅导中，有没有经历过类似的挣扎，或者有什么好用的经验与方法？期待在评论区听到你们的故事，大家一起交流探讨：如何在帮助孩子提升成绩的同时，好好呵护他们的自信与快乐呀~